小鸡赛跑，让运动与游戏碰撞出童趣小鸡爱运动中班体育游戏

本文目录导读：

1. 游戏准备
2. 游戏开始
3. 游戏过程中
4. 游戏结束
5. 游戏反思

"小鸡小鸡爱运动，小鸡小鸡快快跑！"随着老师清脆的声音响起，中班的小朋友们立刻精神抖擞，像一群等待出发的小战车，我们开展了一节充满趣味的体育游戏课——"小鸡赛跑"。

游戏准备

老师准备了若干张小鸡形状的卡片,上面画着不同数字的数字卡，每张卡片上都画着不同数量的小鸡，比如数字1的小鸡，数字2的小鸡，数字3的小鸡等等，老师在教室里挂起了 colorful 的画纸，上面画着小鸡的家、森林小路、终点线等场景，孩子们每人还拿到了一支彩笔。

游戏开始

"小朋友们，我们要开始比赛了！"老师清脆的声音立刻吸引了孩子们的注意力。"请根据卡片上的数字，选择相应的小鸡来比赛，数字1的小鸡要跳，数字2的小鸡要跑，数字3的小鸡要钻过去。"随着老师的口令，孩子们立刻拿到了自己的数字卡，根据上面的数字选择相应的小鸡卡片。

游戏进行得非常顺利,孩子们根据数字选择小鸡，然后按照老师指定的路线进行比赛，数字1的小鸡需要跳着跑，数字2的小鸡需要像小鸭子一样滑行，数字3的小鸡需要钻过去，整个课堂变成了一个欢乐的运动场，孩子们的笑声此起彼伏。

游戏过程中

在游戏过程中,老师不断观察孩子们的表现，当数字3的小鸡需要钻过去的时候，有些小鸡因为太紧张而摔倒了，老师立刻走到孩子们身边，给予鼓励："没关系，小鸡们，不要害怕，我们一起来试一试。"就这样，老师及时给予指导，帮助孩子们克服了困难。

游戏结束

游戏结束时,老师表扬了积极参与的小鸡，特别是那些勇敢尝试数字3的小鸡。"小朋友们，今天你们的表现都非常棒！我们不仅玩得开心，还锻炼了身体，真是太棒了！"老师的话让孩子们感到非常自豪。

游戏结束后,老师带领孩子们回到教室，用彩笔在画纸上画出自己的小鸡，并写上自己的名字。"小鸡小鸡爱运动，运动让小鸡飞得更高！"孩子们的画作充满了童趣，也记录了他们快乐的运动时光。

游戏反思

通过这次"小鸡赛跑"的游戏，老师发现，中班的孩子们虽然年龄小，但对运动充满兴趣，他们不仅喜欢简单的游戏，更喜欢在游戏中学习和实践，老师也意识到，体育游戏不仅是锻炼身体，更是培养孩子们团队合作和勇敢精神的重要途径。

这次"小鸡赛跑"的游戏，让运动与游戏完美结合，孩子们在玩中学，在学中玩，真正体验到了运动的快乐。