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教学目标

知识与技能
通过设计一系列有趣的游戏，让小猫们在轻松愉快的氛围中掌握基本的运动技能，如滚球、钻圈、钻杆等。
过程与方法
通过观察小猫的自然行为，结合体育游戏的设计,培养小猫们的团队合作精神和创造力。
情感态度与价值观
让小猫们体验游戏的乐趣，增强自信心，培养他们热爱运动、积极向上的良好品质。

教学准备

物质准备
- 室内活动场地，确保空间宽敞,便于小猫们自由活动。
- 标记物：用纸板或布料制作的标记线,用于游戏区域的划分。
- 玩具：不同形状和大小的球、布球、沙坑等,吸引小猫的注意力。
- 体育器材：沙坑、垫子、绳子等,为游戏提供必要的场地和障碍。
知识准备
- 了解小猫的基本行为特点，如活泼好动、好奇心强等。
- 熟悉小猫的叫声和常见动作,确保游戏过程中不会出现意外情况。
物质准备
- 多媒体设备：用于展示小猫的生活片段,激发小猫们的兴趣。
- 教学用具：小猫爱游戏的PPT课件,包含各个游戏环节的说明和规则。

教学过程

热身活动（5分钟）
- 活动形式：轻柔的音乐，小猫们做简单的热身动作，如摇尾巴、转圈、蹦跳等。
- 目的：通过轻柔的动作，让小猫们进入游戏状态,避免运动损伤。
基本动作练习（10分钟）
- 活动形式：
  1. 滚球练习：小猫们用前腿模仿小手，将球滚到指定的区域。
  2. 钻圈练习：用前腿模仿小手，将球钻过标记线。
  3. 钻杆练习：小猫们用前腿模仿小手，将球钻过标记杆。
- 目的：通过重复练习,让小猫们掌握基本的运动技能。
游戏环节（30分钟）
- 游戏1：小猫捉老鼠（10分钟）
  - 游戏规则：
    1. 将小猫们分成若干小组，每组选出一名“捉老鼠”的小猫。
    2. 其他小猫作为“老鼠”，需要躲避“捉老鼠”的小猫。
    3. “捉老鼠”的小猫可以用沙坑或布球迷惑“老鼠”。
    4. “老鼠”成功逃脱则为“捉老鼠”的小猫加分。
  - 目的：通过游戏,培养小猫们的反应能力和团队合作精神。
- 游戏2：钻洞（10分钟）
  - 游戏规则：
    1. 在地上放置几个用布料制作的洞口，洞口大小不一。
    2. 小猫们需要快速钻过洞口，到达指定的区域。
    3. 钻过洞口的小猫可以得到小奖品。
  - 目的：通过游戏,锻炼小猫们的敏捷性和协调性。
- 游戏3：小猫接力赛（10分钟）
  - 游戏规则：
    1. 小猫们分成若干小组，每组需要完成接力赛。
    2. 每组的第一名小猫需要将沙坑中的球传递给第二名小猫，第二名小猫再传递给第三名小猫，以此类推。
    3. 最后一名小猫到达终点后，整个小组获胜。
  - 目的：通过游戏,增强小猫们的团队合作能力和竞争意识。
教学总结（5分钟）
- ：表扬参与游戏的小猫，肯定他们的表现和进步。
- 提问：通过提问，了解小猫们在游戏中的感受和体验。
- 作业：鼓励小猫们回家后与家人一起玩类似的游戏,进一步锻炼他们的运动技能。