小兔子的快乐运动时光小班体育游戏爱跳的兔兔

春天来了,小兔子们又开始活跃起来啦！我们班开展了“爱跳的兔兔”体育游戏，孩子们玩得非常开心，整个课堂变成了一个欢乐的运动场。

游戏准备

为了让孩子们更好地参与游戏,我们提前准备了一些材料，老师用纸板制作了圆形的“云朵”，上面画着漂亮的花朵和小动物，我们用彩纸和胶带制作了“小兔子”的头饰，每个小朋友都戴着一顶“小兔子”的帽子，看起来非常可爱，老师准备了一些小球，用来作为游戏中的“跳跃球”，还布置了教室，挂上了星星形状的小星星，让整个游戏场更加绚丽多彩。

游戏环节

游戏开始时,老师先带领孩子们做了一些热身运动，比如拍手、转圈和跳跃，帮助他们快速进入状态，随后，游戏正式开始。

第一环节：自由跳跃

小朋友们戴上“小兔子”的头饰后，立刻变成了活泼的小兔子，老师喊道：“小兔子们，快快跳！”孩子们立刻开始用小球在“云朵”之间跳跃，有的小兔子跳得高高的，有的小兔子跳得快快的，整个教室充满了欢笑声。

第二环节：接力跳跃

老师组织了一个接力游戏,四个小朋友一组，排成一列，前面的小兔子要先跳到终点，然后把球交给后面的兔子，后面的兔子再跳到终点，依此类推，小朋友们都非常投入，他们互相鼓励，努力跳得更远、更快，在传递球的过程中，小兔子们还会用小爪子轻轻拍打球，让球滚得更远，整个接力赛充满了欢声笑语。

第三环节：创意游戏

游戏的最后,老师让小朋友们自由组合，玩起了创意游戏，有的小兔子们用小球玩接球游戏，有的小兔子们玩投球进筐游戏，还有的小兔子们玩起了“跳格子”，小朋友们的创造力让整个游戏场充满了活力，在“跳格子”游戏中，小兔子们用小爪子灵活地跳跃，动作整齐划一，整个教室变成了一个欢乐的跳格子舞台。

游戏结束后,老师带领小朋友们进行了整理和分享，他们不仅复习了游戏中的动作，还讨论了游戏中的感受和收获，小朋友们表示，这个游戏让他们感觉非常开心，也锻炼了他们的身体和 coordination。

教师反思

通过这次“爱跳的兔兔”游戏，老师深刻体会到，体育游戏不仅能让孩子们锻炼身体，还能培养他们的团队合作能力和创造力，小朋友们在欢声笑语中度过了愉快的时光，这正是老师最希望看到的。

春天的小班,总是充满了活力和惊喜，通过“爱跳的兔兔”游戏，我们不仅让孩子们感受到了运动的乐趣，也让他们的童年更加丰富多彩，期待下一次的体育游戏，小兔子们还会带来哪些精彩的表现呢？