有爱有情的中班体育游戏教案有爱的体育游戏教案中班

1. 通过趣味性的体育游戏，促进幼儿身体协调性的发展，增强幼儿之间的团队合作意识。
2. 在游戏中传递“爱”的正能量，让幼儿感受到集体活动的快乐和分享的温暖。
3. 培养幼儿的创造力和想象力，激发他们参与体育活动的兴趣。

活动准备：

1. 场地：室内空旷场地或操场。
2. 器材：绳子、呼啦圈、气球、彩带、沙包等。
3. 情景布置：将场地布置成“爱心花园”和“运动场”。

活动过程：

热身运动：快乐起跑（10分钟）

1. 教师带领幼儿做热身运动，如跳跃跑、慢跑、钻圈跑等，帮助幼儿快速进入运动状态。
2. 教师提问：“今天我们要玩什么游戏呀？大家想不想一起做运动呀？”引导幼儿进入游戏状态。

游戏环节：爱的传递（20分钟）

1. 游戏规则：

   • 将幼儿分成若干小组，每组5-6人。
   • 每组选一名“传递者”，负责将气球传递给其他组员。
   • 气球传递时，传递者要始终保持动作轻柔，让气球传递到下一个组员手中。
   • 如果气球掉落，需捡起重新传递。

2. 游戏进行：

   • 教师宣布游戏开始，幼儿分成小组，进行“爱的传递”游戏。
   • 教师巡回指导，鼓励幼儿保持动作轻柔，传递气球时要充满爱心。

3. 游戏延伸：

   如果时间允许，可以进行“爱心接力赛”，将气球传递到对面的“爱心花园”中。

游戏环节：爱心接力赛（20分钟）

1. 游戏规则：

   • 将幼儿分成若干小组，每组5-6人。
   • 每组选一名“接力员”，负责将沙包传递给其他组员。
   • 沙包传递时，接力员要始终保持动作轻盈，让沙包传递到下一个组员手中。
   • 如果沙包掉落，需捡起重新传递。

2. 游戏进行：

   • 教师宣布游戏开始，幼儿分成小组，进行“爱心接力赛”。
   • 教师巡回指导，鼓励幼儿保持动作轻盈，传递沙包时要充满爱心。

3. 游戏延伸：

   如果时间允许，可以进行“爱心传递”游戏，将沙包传递到对面的“爱心花园”中。

放松运动：快乐跳绳（10分钟）

1. 教师带领幼儿进行跳绳练习，帮助他们放松身体。
2. 教师提问：“今天的游戏玩得开心吗？大家有什么想说的吗？”引导幼儿分享游戏感受。

总结与表扬：

1. 教师总结本节课的游戏内容，表扬积极参与游戏的幼儿。
2. 教师提问：“今天的游戏传递了什么呀？”引导幼儿思考“爱”的主题。
3. 教师总结：“传递爱需要我们每个人都要付出，我们要学会关心别人，和好朋友一起分享快乐。”

注意事项：

1. 游戏过程中，教师要巡回指导，确保游戏安全，避免受伤。
2. 游戏时，教师要鼓励幼儿保持动作轻柔，传递物品时要充满爱心。
3. 游戏结束后，教师要提醒幼儿注意休息，避免过度疲劳。

延伸活动：家庭游戏

1. 教师布置家庭游戏：“回家后和爸爸妈妈一起玩‘爱心传递’游戏，把气球或沙包传递给爸爸妈妈，让他们也感受到传递爱的快乐。”
2. 教师提醒幼儿：“传递物品时要充满爱心，让爸爸妈妈也开心。”

活动反思：
通过这节体育游戏教案，幼儿不仅在快乐的游戏中增强了团队合作意识，还感受到了传递“爱”的正能量，教师在活动中要注意观察幼儿的参与情况，及时给予表扬和鼓励,让幼儿在活动中感受到成功的喜悦和快乐。